Что такое коучинг?
Многие задают вопрос: «Что такое коучинг и как он работает?».
Человек, называющийся «коуч», помогает обучающемуся достичь некой жизненной или профессиональной цели. Коучинг - это и формулирование цели, и рассмотрение способов ее достижения, и поиск ресурсов, возможностей ее достижения, это и партнерство и сопровождение и, конечно же, творчество.
Как и в каких случаях помогает коучинг ? Вот случаи из практики.
Пример первый. Алла- студентка 2 курса архитектурного университета платного отделения. Она очень хотела перейти с платного отделения на бесплатное. Для этого ей нужно было сдать специальные экзамены, одним из этих экзаменов был рисунок. Сложность этого экзамена для Аллы была в том, что она не умела «красиво сочетать цвета». Об этом ей говорили и преподаватели. А еще у нее была мечта: «строить красивые дома, в которых людям будет красиво и уютно жить». Стали исследовать, откуда такая уверенность в своем неумении. Оказалось, что еще ребенком Алла очень любила рисовать, она занималась в кружке рисования. Руководила кружком преподаватель, которая фантастически ярко и красиво одевалась. Девочка очень любила этого преподавателя, хотела быть похожей на нее, всячески ей подражала. Учительница, как-то ей сказала, что Алла не умеет сочетать цвета и ей лучше «не экспериментировать». Тут же проявилась неуверенность. Она стала старательно учиться подражать. Что произошло тогда: Алла потеряла свой собственный стиль, свое внутреннее чутье, свое право экспериментировать. Когда начало проблемы было понято, мы стали изучать, исследовать, что же нужно для лучшего сочетания цветов: «смелость, смелость сочетания самого неожиданного, доведение оттенков до совершенства и тд…». Кропотливо, творчески создавалась новая стратегия сочетания цветов, появлялась смелость, азарт, вдохновение. Алла тут же сделала несколько рисунков-набросков, очень красиво, насколько я могу судить. На консультации Алла, стала говорить, что цвета для нее стали как будто живые, она стала их чувствовать. А потом через 2 недели экзамены: один экзамен 100 баллов, другой 98. И перевод на бесплатное отделение и новая интересная работа в студенческие годы и вера в свои силы.
Пример второй. Девушка 33 года, неустроенность в личной жизни, недовольство работой «занимаюсь бумажками и человек на побегушках» Профессия – эколог, но никто на работе всерьез эколога не воспринимал, да и сама она не понимала, чем она должна заниматься, вот ее и просили сделать что-то, то там, то здесь. Она хотела быть полезной и значимой в компании и не знала, как это сделать, хотела даже менять профессию. Цель она сформулировала так: хочу заниматься в этой компании интересным делом и приносить пользу и компании, и людям, и окружающей среде. И мы отправились с ней в исследовательское путешествие: кто чего он такой эколог и для нужен этой компании. Я уже не помню точно все детали этого путешествия, но результат: создание целого отдела экологии и охраны труда, повышение по карьерной лестнице, у нее открылись организаторские способности, новая учеба по профилю и тд.
